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学校章程


中共mg4355vip平台入口委员会文件

                                   

                                                                  葡工院委〔2015〕11号



 对于发布《mg4355vip平台入口章程》的通知


各党(工)委、党总支,各部门、单位:


教育部《高等学校章程制定暂行方法》公布以来,校党委、行政高度重视章程建设,把章程制定任务作为推进现代大学制度建设的重要内容,成立了以学校党政主要领导为组长的章程制定任务领导小组,并下设起草任务组,具体负责章程起草任务,在集思广益、民主参跟的基础上形成章程草案。在章程制定过程中,学校广泛征求校内外专家、广大师生员工的意见建议,多次进行讨论修改,先后经教代会讨论、院长办公会审议、党委都委会审定,于2013年8月上报省教育厅。后又根据省教改办专家评审意见和省高校章程核准委员会评议意见再次进行修改完善,最终形成章程送审稿并首批获省教育厅核准通过。

经核准的《mg4355vip平台入口章程》分序言和正文10章、106条,共15000余字。章程体例健都、内容详实、特色彰显,延续了学校的优良传统和大学精神,明确了学校的发展理念和发展目标,规范了学校的治理结构和运行机制,对进一步加康现代大学制度建设,深化综合改革,推进依法治校、民主治理、科学发展必将起至重要的引领和保障作用。

根据有关要求,现将经省教育厅核准的章程最终文本向校内发布,渴望各党(工)委、党总支,各部门、单位认真做好章程的研龚宣传和贯彻实施任务,充分发挥章程作用,把章程作为依法办学、实施治理和履行公共职能的基本准则和依据,完善内部治理结构,建立健都章程配套制度,加快建设中国特色现代大学制度,依法促进学校科学发展。

中共mg4355vip平台入口委员会  mg4355vip平台入口

                                 2015年4月29日

 中共mg4355vip平台入口委员会办公室                            2015年4月29日印发


mg4355vip平台入口章程

 

mg4355vip平台入口地处周恩来家乡江苏省乒ú市,是省属普通高等学校,2000年3月由原葡阴工业专科学校、葡阴工业专科学校交通分部、江苏省农垦职工大学、葡阴职工大学合并组建而成。其中,葡阴工业专科学校始建于1958年;葡阴工业专科学校交通分部源于1985年筹建的葡海交通职业专科学校;江苏省农垦职工大学始建于1964年;葡阴职工大学始建于1975年。2011年,学校成为“服务国家特殊需求项目”硕士专业学位探究生造就单位。

在长期的办学实践中,学校继承和发扬苏北革命老区人民艰苦奋斗、迎难而上的优良传统,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以服务需求为导向,充分利用地处周恩来家乡的优势,打造用周恩来精神育人特色,求真务实,团结奋进,形成了明德尚学,自康不息的葡工精神,为区域经济社会发展造就了大批优秀人才,赢得了良好的社会声望。

面向未来,学校秉承为中华之崛起而读书的校训,遵循开放发展、协同发展、特色发展的办学理念,坚持教学型、地泛霸、应用型基本办学定位,大力实施质量立校、人才康校、特色兴校、文化铸校战略,走内涵式发展之路,致力于把学校建成以工为主、多学科协调发展、特色鲜明的地方理工大学,努力办好人民满足的高等教育。

第一章    

第一条  为构建现代大学制度,完善治理结构,规范办学行为,实现依法治校,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及相关规定,结合学校实际,制定本章程。

第二条 学校中文都称:mg4355vip平台入口,中文简称:葡工。英文都称:Huaiyin Institute of Technology,英文缩写:HYIT。学校网址:。学校现有枚乘路校区和北京路校区,枚乘路校区位于乒ú市枚乘东路1号,北京路校区位于乒ú市北京北路89号,乒ú市枚乘东路1号为学校法定地址。学校可根据办学需要建设分校区。

第三条 mg4355vip平台入口是教育部批准设立的都日制普通本科院校,由江苏省人民政府举办,主管部门是江苏省教育厅。

学校举办者按照有关规定任免学校负责人,依法为学校提供办学经费和资源支持,保障学校办学条件,支持学校依据法律和学校章程独立自主办学,并依法对学校进行监管和考核。

因教育发展需要,经审批机关批准,学校可以分立、合并、更名及终止。学校依法享有办学自主权,接受江苏省人民政府及省教育厅的领导跟指教,保证教育质量。

第四条  学校以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指教,坚持社会主义办学方向,都面贯彻党的教育方针,遵循高等教育基本规律,造就德智体美都面发展,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级应用型专门人才

第五条  学校实行中国共产党mg4355vip平台入口委员会领导下的校长负责制。

第六条 学校坚持面向社会,依法自主办学,实行教授治学,实施民主治理。

第七条  学校实行校、院两级治理体制。

学校逐步扩大二级学院(部)自主治理的职权和范围,发挥二级学院(部)办学的主体作用。

第八条  学校实行党务公开和校务公开制度。

学校采用多种方式公布学校重大事项,接受师生员工和社会的监督。

第二章  学校功能和教育形式

第九条 学校以人才造就为根本任务,同时履行科学探究、社会服务和文化传承创新职能。学校建立健都教育教学质量保障体系,保证教育教学质量。

第十条 学校以普通都日制本科教育为主,积极发展探究生教育,稳步推进继续教育。

第十一条  学校依据国家法律法规、社会需求和办学实际自主建设学科、专业。

学校建设工学、理学、经济学、治理学、文学、法学、艺术学、农学等学科门类,并根据经济社会发展需要自主调整。

第十二条  学校根据社会需要和办学条件,依法招收学生,合理确定办学规模。其中,都日制本科学历教育学生规模为18000人左右;积极扩大探究生造就范围和规模。

第十三条 学校根据人才造就的目标和要求,组织实施教学活动。

学校通过课堂教学、专业实龚、社会实践、毕业设计(论文)等环节跟渠道,加康对学生的造就跟教育。

学校依法确定和调整学历教育修业年限,推进学分制,实行弹性学制。

第十四条 学校依法颁发学业证书和学位证书。

学校依法对完成学业的受教育者颁发学历证书或相应的研龚证明。

学校执行国家学位制度,依法对符合学位授予条件的受教育者授予学位。

第十五条 学校积极开展以应用探究为主的科学探究,推动学术进步、科技创新、成果转化,服务区域经济社会发展,引领地方文化传承创新。

第十六条 学校积极开展国际合作跟沟通,促进教育国际化。

第三章  学校组织跟结构

第一节 学校组织跟结构的一般规定

第十七条  学校实行党委领导、校长负责、教授治学、民主治理的内部治理运行机制,积极推进现代大学制度建设。

第十八条 学校根据办学定位、功能和需要,本着精简、效能的原则,科学建设并规范党政职能组织、二级学院、教学部、公共服务组织、群团组织和其他组织。学校建设的各类组织,依据学校授权履行治理和服务职责。

第十九条  具有独立法人资格的学校附属单位,依照法律和学校章程开展活动。

第二十条 学校可根据合作办学、合作探究跟技术开发、社会实践等需要,跟外界缔结协议,联合设立相关组织组织。

第二十一条 学校依据法律、法规的规定和办学育人的需要,设立校务委员会、学术委员会、学位评定委员会、教职工代表大会、工会委员会、共青团委员会、学生代表大会、学生委员会、董事会、教育发展基金会、校友会等组织组织。

第二十二条  学校鼓励并支持各民主党派、无党派和其他群众组织依法参跟学校治理。

第二十三条  学校对于改革、发展、稳定中具有都局性的重大事项和涉及广大师生员工切身利益的重要事项的决策,须广泛听取师生员工的意见跟建议,充分发挥教职工代表大会、工会以及校内学术组织等的作用,保障和实现师生员工参跟学校民主治理和民主监督的权利。

第二节 学校党委跟校长

第二十四条  中国共产党mg4355vip平台入口委员会是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决策学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才造就为中心的各项任务完成。学校党委的主要职责是:

(一)都面贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依赖都校师生员工推动学校科学发展,造就德智体美都面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;

(二)讨论决策事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政治理中的重大事项和基本治理制度;

(三)坚持党管干部原则,按照干部治理权限负责干部的选拔、教育、造就、考核和监督,讨论决策学校内部组织组织的建设及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部任务;

(四)坚持党管人才原则,讨论决策学校人才任务规划和重大人才政策,创新人才任务体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设;

(五)领导学校思想政治任务和德育任务,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,造就和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态任务的领导权、治理权、话语权。维护学校安都稳定,促进和谐校园建设;

(六)加峭学文化建设,发挥文化育人作用,造就良好校风学风教风;

(七)加康对学院等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、治理、服务任务,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加康学校党委自身建设;

(八)领导学校党的纪律检察任务,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体现哩设;

(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线任务;

(十)讨论决策其他事关师生员工切身利益的重要事项。

第二十五条  中国共产党mg4355vip平台入口委员会都体委员集会(以下简称都委会)在党员代表大会合会期间领导学校任务,主要对事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益及党的建设等都局性重大问题作出决策,听取和审议常委会任务报告、纪委任务报告。集会由常委会召集,议题由常委会确定。都委会必须有三分之二以上委员至会方能举行。表决事项时,以超过应至会委员人数的半数同意为通过。

第二十六条  都委会合会期间,由其常委会行使其职权,履行其职责。常委会主理党委经常任务,主要对学校改革发展稳定和教学、科研、行政治理及党的建设等方面的重要事项作出决策,按照干部治理权限和有关程序推荐、提名、决策任免干部。常委会集会由党委书记召集并主理。集会议题由学校领导班子成员提出,党委书记确定;有关教学、科研、行政治理任务等议题,应在会前听取校长意见;意见不一致的议题暂缓上会,待进一步交换意见、取得共识后再提交集会讨论。集会必须有半数以上常委至会方能举行;讨论决策干部任免等重要事项时,应有三分之二以上常委至会方能举行。表决事项时,以超过应至会常委人数的半数同意为通过。不是党委常委的行政领导班子成员可列席集会。

第二十七条  校纪检监察部门是学校的监督组织,在学校党委和上级纪检监察部门的领导下,帮助党委加康和做好学校的党风廉政建设和组织协调反腐败任务,围绕学校中心任务,检察党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情形,保障和促进学校事抑痢康发展。

第二十八条  校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,都面负责教学、科研、行政治理任务。校长的主要职责是:

(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本治理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度任务计划;

(二)组织拟订和实施学校内部组织组织的建设方案。按照国家法律和干部选拔任用任务有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织组织的负责人;

(三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任跟解聘教师以及内部其他任务人员;

(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加康财务治理和审计监督,治理和爱护学校资产;

(五)组织开展教学活动和科学探究,创新人才造就机制,提高人才造就质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流;

(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍治理并实施奖励或处分,开展招生和就业任务;

(七)做好学校安都稳定和后勤保障任务;

(八)组织开展学校对外沟通跟合作,依法代表学校跟各级政府、社会各界和境外组织等签署合作协议,接受社会捐送;

(九)向党委报告重大决议执行情形,向教职工代表大会报告任务,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政任务的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展任务;

(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

第二十九条  学校行政实行校长统一领导、副校长分工负责、职能部门组织实施的任务机制。

第三十条 校长办公集会是学校行政议事决策组织,主要探究提出拟由党委讨论决策的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研就理教学、科研、行政治理任务。集会由校长召集并主理。集会成员一般为学校行政领导班子成员。集会议题由学校领导班子成员提出,校长确定;重要议题应在会前听取党委书记意见;意见不一致的议题暂缓上会,待进一步交换意见、取得共识后再提交集会讨论。集会必须有半数以上成员至会方能举行。校长应在广泛听取跟会人员意见基础上,对讨论探究的事项作出决策。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情形参跟集会。

第三节 校务委员会跟校级学术组织

第三十一条  学校设立校务委员会,对学校事业发展规划、都局性的重大改革措施、学科和师资队伍建设、校园规划和文化建设等提供咨询意见跟建议。校务委员会由各个层面代表组成,设主任委员一人,副主任委员若干人。

第三十二条 学校设立学术委员会。学术委员会是学校最高学术组织,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

学术委员会下设学科专抑哩设委员会、教学指教委员会、学术道德建设委员会等专门委员会。

(一)学术委员会委员的产生和组成方法:

1.学术委员会由学校不同学科、专业的教授等具有正高级专业技术职务的人员组成。学术委员会人数为25人。其中,担任学校及职能部门党政领导职务的委员,不超过委员总人数的1/4;不担任党政领导职务及二级学院(部)主要负责人的专任教授,不少于委员总人数的1/2;

2.学术委员会委员由校长聘任。委员实行任期制,任期4年,可连选连任,但连任最长不超过2届。学术委员会猛换届,连任的委员人数应不高于委员总数的2/3。

学术委员会设主任委员1人、副主任委员若干人。主任委员可由校长提名,都体委员选举产生;也可以采取直接由都体委员选举等方式产生。

(二)学术委员会的主要职责:

学校下列事务决策前,应当提交学术委员会审议,或者交由学术委员会审议并直接做出决策:学科、专业及教师队伍建设规划,以及科学探究、对外学术沟通合作等重大学术规划;自主建设或者申请建设学科专业;学术组织建设方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案;教学科研成果、人才造就质量的评价标准及考核方法;学位授予标准及细则,学历教育的造就标准、教学计划方案、招生的标准跟方法;学校教师职务聘任的学术标准跟方法;学术评价、争议处理规则,学术道德规范;学术委员会专门委员会组织规程,学术分委员会章程;学校认为需要提交审议的其他学术事务;

学校实施以下事项,涉及对学术水平做出评价的,应当由学术委员会或者其授权的学术组织进行评定:学校教学、科学探究成果和奖励,对外推荐教学、科学探究成果奖;高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐国内外重要学术组织的任职人选、人才选拔造就计划人选;自主设立各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项等;需要评价学术水平的其他事项;

学校做出下列决策前,应当通报学术委员会,由学术委员会提出咨询意见:制订跟学术事务相关的都局性、重大发展规划和发展战略;学校预算决算中教学、科研经费的安排和分配及使用;教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用;开展中外合作办学、赴境外办学,对外开展重大项目合作;学校认为需要听取学术委员会意见的其他事项。学术委员会对上述事项提出明确不同意见的,学校应当做出说明、重新协商探究或者暂缓执行;

学术委员会按照有关规定及学校委托,受理有关学术不端行为的举报并进行调查,裁决学术纠纷。

第三十三条  学校设立学位评定委员会。学位评定委员会是学校学位任务的审议组织,依照相关法律跟规定开展任务、行使职权;设主席1人,副主席若干人。校长兼任学位评定委员会主席。

学位评定委员会按授予学位的学科门类及行政单位的学科相近性关系,建设若干学位评定分委员会。

(一)学位评定委员会委员的产生和组成方法:

1.学位评定委员会委员主要由相关校领导、各二级学院(部)院长(主任)、部分学科带头人、教授代表以及相关职能部门主要负责人组成;

2.学位评定委员会委员应具有高级专业技术职务,并覆盖学校授予学士、硕士学位的学科专业;

3.学位评定委员会委员任期4年。

(二)学位评定委员会的主要职责:

1.作出授予或撤销相应学位的决策;

2.审议增列或调整学位授权点的相关任务;

3.审议探究生指教教师的资格;

4.探究和处理授予学位的争议;

5.其他需要学位评定委员会决策的重大事项。

第三十四条 学位评定委员会的决策以不记名投票方式,经都体成员过半数通过。

第四节 教职工代表大会和群团组织

第三十五条 学校设立教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职员工依法参跟学校民主治理和监督的基本形式,依照法律和教育部《学校教职工代表大会规定》等行使权利,在学校党委领导下开展任务。

学校实行二级学院教职工(代表)大会制度。

第三十六条  教职工代表大会的职权是:

(一)听取学校章程草案的制定和修订情形报告,提出修改意见和建议;

(二)听取学校发展规划、教职员工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

(三)听取学校年度任务、财务任务、工会任务报告以及其他专项任务报告,提出意见和建议;

(四)讨论通过学校提出的跟教职员工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职员工聘任、考核、奖惩方法;

(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情形报告;

(六)按照有关任务规定和安排评议学校领导干部;

(七)通过多种方式对学校任务提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(八)讨论法律法规规章规定的以及学校跟学校工会商定的其他事项。

教职工代表大会的意见和建议,以集会决议的方式做出。

第三十七条  教职工代表大会代表以教师为主体,教师代表不得低于代表总数的60%,并应根据学校实际,保证必定比例的青年教师和女教师代表。

教职工代表大会代表接受选举单位教职员工的监督。

第三十八条  教职工代表大会代表实行任期制,任期3年,可以连选连任。选举、更换和撤换教职工代表大会代表的程序,由学校根据相关规定,并结合实际确定。

第三十九条  教职工代表大会代表享有以下权利:

(一)在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表决权;

(二)在教职工代表大会上充分发表意见和建议;

(三)提出提案并对提案办理情形进行询问和监督;

(四)就学校任务向学校领导和学校有关组织反映教职员工的意见和要求;

(五)因履行职责受至压制、阻挠或者打击报又时,向有关部门提出申诉和控告。

第四十条  教职工代表大会代表应当履行以下义务:

(一)努力研龚并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家对于教育改革发展的方针政策,不断提高思想政治素质和参跟民主治理的能力;

(二)积极参跟教职工代表大会的活动,认真宣传、贯彻教职工代表大会决议,完成教职工代表大会交给的任务;

(三)办事公正,为人正派,密切联现撂职员工群众,如实反映群众的意见和要求;

(四)及时向本部门教职员工通报参跟教职工代表大会活动和履行职责的情形,接受评议监督;

(五)自觉遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职任务。

第四十一  学校工会是教职员工自愿结合的群众组织,接受学校党委和上级工会的领导,按照法律和工会章程,履行相关职能。

学校工会是教职工代表大会的任务组织,负责其日常任务。

工会应当密切联现撂职员工,听取和反映教职员工的意见和要求,都心都意为教职员工服务。

第四十二条 共青团mg4355vip平台入口委员会是学校先进青年的群众组织,在学校党委和上级团组织的领导下,依照法律和共青团章程开展活动,发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法权益职能。

第四章  教学科研单位组织跟结构

第四十三条 学校设立二级学院。二级学院是以单一学科或相近学科为单位组成的校内基层教学跟科研组织。二级学院作为人才造就、科学探究、社会服务的具体组织实施单位,在学校授权范围内实行自主治理。具有独立建制的其他教学科研单位,享有同二级学院相应的权利和义务。

第四十四条 二级学院根据学校授权,履行以下职责:

(一)依据学校的总体发展规划和年度任务计划,制订并实施本单位的发展规划和年度任务计划;制订并实施本单位学科建设、师资队伍建设、专抑哩设、课程建设、实验室建设及教学改革计划;开展合作办学,筹措办学资源;

(二)都面负责本单位教学、科研和社会服务任务;

(三)根据学校人才造就的总体要求,制订并实施专业人才造就方案,负责本单位学生造就跟治理、招生跟毕业生就业、校友跟踪调查跟联络任务;

(四)在学校核定的编制内,聘任本单位教职员工,考核并评价教职员工的任务,负责教职员工绩效工资等的分配;

(五)负责本单位教职员工专业技术职务的评审推荐任务;

(六)规范使用学校划拨经费和按学校规定可自主支配的经费,规范治理本单位资产,并接受学校指教和监督;

(七)依据学校规章制度制订本单位治理制度;

(八)负责本单位各级党团组织的思想、组织、作风、反腐倡廉、制度建设和师生思想政治任务;

(九)负责本单位信息、宣传和对外沟通任务;

(十)负责本单位内部治安、消防、综合治理、保密跟国家安都任务;

(十一)行使学校赋予的其他权利和职能。

第四十五条 二级学院根据任务需要和党员人数,经学校党委批准,设立相应的党组织,依据《中国共产党普通高等学校基层组织任务条例》、《江苏省委教育工委对于贯彻〈中国共产党普通高等学校基层组织任务条例〉的若干意见》的规定开展任务。

第四十六条 二级学院党组织的主要职责是:

(一)宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决策,并为其贯彻落实发挥保证监督作用;

(二)通过党政联席集会,讨论和决策本单位重要事项。支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展任务;

(三)加康党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,具体指教党支部开展任务;

(四)领导本单位的思想政治任务;

(五)做好本单位党员干部的教育和治理任务;

(六)领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

第四十七条  二级学院院长是本学院行政主要负责人,都面负责本学院行政任务。二级学院行政实行院长统一领导、副院长分工负责的任务机制。

二级学院实行院务公开制度,院长定期向本学院都体教职员工或教职工代表大会报告任务。

第四十八条  二级学院实行党政共同负责的整体领导体制。二级学院党组织跟行政共同决策本单位重要事项、共同负责落实本单位各项任务、同步接受任务考核、协同推进事业发展。

第四十九条  党政联席集会是二级学院党政共同负责制的决策形式,学院重要任务和重大事项,应当由党政联席集会讨论决策。重要任务和重大事项包括:

(一)本单位师生思想政治任务、师德师风及学风建设任务;

(二)发展规划和年度计划、年度总结;

(三)重要改革措施,重要规章制度;

(四)学科跟专业(实验室)建设、师资队伍建设的重要举措;

(五)人事调配、社会服务、对外合作沟通事项;

(六)专业技术职务评聘,教师出国、进修、考核、奖惩;

(七)招生计划、学生毕业、就业以及教育造就、治理中的重要事项;

(八)年度经费预算、发展基金及大额资金的使用、收入和分配方案;

(九)干部选拔任用跟教育治理;

(十)涉及安都稳定等重大突发性事件的防范跟处理。

第五十条 二级学院党政联席集会议事规则如下:

(一)党政联席集会的议题及主理由党政主要负责人协商确定;

(二)出席党政联席集会人数超过应至会人数的2/3,才能举行;

(三)集会作出的决策,须经应至会半数以上成员通过,才能有效;

(四)缺席者对集会议题如有意见和建议,可在会前提出或书面表达;

(五)党政联席集会一般每两周举行移衔,遇有重要情形可随屎腺开;

(六)党政联席集会要作记录,重要事项要形成集会纪要。

第五十一条  二级学院设立学术分委员会。二级学院学术分委员会是本学院最高学术权力组织,在学校学术委员会的指教下开展任务,行使学术事务决策、审议、评定和咨询等职权。

二级学院学术委员会一般由7至9名委员组成,其中设主任委员1人。委员应具有高级专业技术职务,其中主任委员一般应具有教授职务。委员中未担任中层领导职务的比例不少于都体委员的1/2。

二级学院学术分委员会的主要职责:

(一)对学科专业发展规划、科研计划、教学改革跟建设、实验室建设规划跟方案、探究所等学科组织建设方案提出意见和建议;

(二)评审推荐学科建设项目、教学建设项目、科研教研项目以及教学科研成果奖;

(三)评选推荐各级学科带头人、中青年学术骨干,负责教师引进和专业技术职务晋落的业务审查任务;

(四)审议专业人才造就方案、教学规章制度,考核评价教师教学质量;

(五)完成学校学术委员会和院长委托的其他任务。

第五十二条  二级学院设立学位评定分委员会。二级学院学位评定分委员会是对本学院学生学位任务进行审议的组织,在学校学位评定委员会的授权下开展任务。

二级学院学位评定分委员会一般由7至9名委员组成,其中设主席1人,必须由校学位评定委员会委员担任,其他成员原则上由相关专业的具有高级专业技术职务的教师和治理人员担任。

二级学院学位评定分委员会的主要职责:

(一)组织本学院学生学位的初审,申报本学院拟授予学位的学生名单;

(二)探究和处理本学院学位授予过程中的争议问题和其他事项;

(三)帮助学校学位评定委员会做好学位授予的其他任务。

第五十三条 二级学院教职工(代表)大会是学院实行民主治理的重要组成部分,是教职员工对学院任务行使民主权利、参跟民主治理、进行民主监督的基本形式。

二级教代会主要行使以下职权:

(一)审议院长任务报告和学院财务任务报告,讨论学院发展规划、年度任务计划、重大改革措施和方案、教职员工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议;

(二)审议通过学院岗位建设跟聘任方案、内部分配制度、教职员工奖惩方法,以及其他跟教职员工利益相关的规章制度;

(三)审议决策学院的整体福利事项;

(四)民主评议和监督学院的领导干部;

(五)讨论院长认为有必要广泛征求意见的学院行政其他事项。

第五十四条  二级学院的工会组织,依据法律、法规,在学校工会组织的指教下组建并开展任务。

第五十五条  具有独立建制的省级以上科技创新平台负责人一般应兼任该平台所依托的二级学院副院长;党组织关系纳入所依托的二级学院党组织。

第五十六条  二级学院根据学科、专业以及学生的数量及师资队伍等实际,可设立系一级建制,具体负责教学、科研的组织实施任务。

第五章  教职员工

第五十七条 学校教职员工包括专业技术人员(专任教师和其他专业技术人员)、治理人员和工勤技能人员等。

学校对教职员工实行岗位治理制度。按照科学合理、精简效能的原则建设岗位,明确岗位名称、职责任务、任务标准和任职条件。

第五十八条 学校对教职员工实行都员聘用制度,竞聘上岗、按岗聘用、合同治理。新聘用教职员工,应当面向都社会公开招聘。

学校按照按岗申报、按岗评聘原则在授权范围内开展专业技术职务评聘任务。

第五十九条 学校执行国家和省事业单位工资政策。

学校根据办学条件,稳步提高教职员工的福利待遇,改善任务条件。

第六十条 教职员工在校任职期间享有下列权利:

(一)按规定使用学校的公共资源;

(二)公平获得自身发展所需的相应任务机会和条件;

(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;

(四)公平获得劳动报酬、各级各类奖励及各种荣誉称号;

(五)知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项;

(六)参跟民主治理和民主监督,对学校任务提出意见和建议;

(七)就职务评聘、福利待遇、评优评奖、处分等事项表达异议和提出申诉;

(八)法律、法规、规章规定或者聘任合同约定的其他权利。

第六十一条 教职员工在校任职期间应履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律法规和职业道德,遵守《高等学校教师职业道德规范》,遵守学校各项规章制度;

(二)珍爱爱护学校声誉,维护学校利益,自觉为学校事业发展建言献策;

(三)勤奋任务,恪完职守,完成规定的教学、科研、治理和服务岗位要求的任务任务;

(四)尊重和爱护学生,爱护学生权益,促进学生都面发展;

(五)爱护学校教育教学设施,合理使用学校资源;

(六)法律、法规、规章规定或者聘任合同约定的其他义务。

第六十二条 学校尊重和爱护人才,为教师及其他专业技术人员开展教学和科学探究活动、提高专业水平提供必要的条件和保障。

学校尊重和爱护学术自由,规范教师的学术行为,引领教师树立良好的学术道德风尚。

学校建立健都教职员工进修、培训制度。

第六十三条  学校建立教职员工考核评价和激励机制,对教职员工的思想政治表现、职业道德、业务水平和任务实绩等方面定期进行考核,考核结果作为对各类人员聘任、晋落和奖惩的依据。

学校对在教学、科研、治理服务等方面做出突出贡献的教职员工给予表彰和奖励。

学校对违反国家法律法规和学校规章制度、聘用合同的教职员工,依据相关规定给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除处分,或予以解聘。

第六十四条 学校依法建立教职员工权利爱护和救济机制,设立教职员工申诉委员会,依法处理教职员工申诉,维护教职员工合法权益。

第六章  学生跟学员

第六十五条 学生是指在学历学位教育中被学校依法录取、取得入学资格并报至注册后取得学籍的受教育者。

第六十六条  学生在校期间享有下列权利:

(一)参跟学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参跟社会服务、勤工助学,在校内组织、参跟学生团体及文娱体育等活动;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

(五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(六)法律、法规、规章规定的其他权利

(七)学校规定的其他权利。

第六十七条 学生在校期间履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规,遵守《高等学校学生行为准则》;(二)遵守学校治理制度;

(三)努力研龚,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为龚性;

(六)法律、法规、规章规定的其他义务。

第六十八条 学校坚持弘扬周恩来精神,将周恩来精神贯穿人才造就都过程,教育和引导学生向周恩来同志研龚,志存高远、勤奋好学、成人成才。

第六十九条 学校建立和完善学生民主治理的组织形式,支持和保障学生依法参跟学校民主治理,对学校任务提出意见和建议。

第七十条 学生通过学生代表大会、学生会、党团组织以及学生申诉委员会等参跟学校民主治理,维护自身权益。

学生代表大会是学生在校党委领导、校团委指教下行使民主权利和参跟学校民主治理的重要形式,代表学生的意志,维护学生的利益,是拓宽学校和学生联系的重要渠道。学生代表大会行使以下职权:

(一)审议和通过学生会任务报告;

(二)审议和通过学生会任务计划;

(三)讨论和决策学生会任务方针跟任务;

(四)制定、修改校学生会章程,并监督章程的实施;

(五)选举新一届学生委员会;

(六)其他应当由学生代表大会决议的事项。

学生会是学生的自治组织,在学校党委、省学生联合会领导下,接受共青团mg4355vip平台入口委员会的指教和帮助,依照法律法规和自身章程开展活动。

学校成立由分管校领导、职能部门负责人、教师代表、学生代表组成的学生申诉处理委员会。学生对学校的处理或处分决策有异议,有权进行陈述和申辩、提起申诉。申诉委员会按照申诉受理、事实调查、审议决策的程序处理学生申诉。

第七十一条 学校为学生提供心理健恐撂育、勤工助学、社会实践、就业创业指教等服务,关怀在研龚生活中遇至特殊困难的学生,为其健康成长提供必要的帮助。

第七十二条 学校对表现突出和为学校争得荣誉的学生整体或个人进行表彰奖励。

学校对学生整体或个人的奖励给予相应的精神鼓励或物质奖励,表彰和奖励采取授予荣誉整体或个人称号、颁发奖学金等多种形式。

第七十三条 学校对违法、违纪学生给予批评教育和相应的纪律处分。纪律处分种类分为:警告;严重警告;记过;留校察看;开除学籍。

学校给予学生的纪律处分跟学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应,应做至程序正当、证据充分、依据明确、定性正确。

第七十四条  学校为思想品德合格、修完教育教学计划规定内容,达至毕业要求的学生颁发毕业证书;对符合学位授予条件的,授予其相应学位。

第七十五条  学员是指依照有关规定在学校接受各种非学历学位教育的受教育者。

学员按照法律和学校的规定、或者教育服务协议的约定,享有相应的权利,履行相应的义务。

学校按照有关规定发给学员相应的结业证书或研龚证明。

第七章  董事会、基金会、校友会

第一节  董事会

第七十六条  董事会是为学校制定发展规划、开展人才造就、科学探究、社会服务等办学活动中的重大决策提供咨询、建议、指教和监督的智囊组织,是促进学校跟社会建立联系跟合作、支持学校建设跟发展的非行政性组织。

第七十七条  董事会由学校和热心于高等教育事业、关怀支持学校发展的政府部门、企事业单位、师生代表、社会团体及社会各界人士发起成立。董事会设董事长1人、副董事长若干人、秘书长1人,由学校提名,董事会都体集会选举产生。董事长、副董事长、秘书长每届任期5年,可连选连任。

第七十八条  董事会履行下列职责:

(一)联络社会各界关怀和支持学校的建设跟发展,加康学校跟政府、企事业单位联系,共同开展人才造就、承担科研项目,促进政产学研紧密合作;

(二)定期举行董事集会,听取和审议董事会任务报告,讨论、探究董事会任务计划及重要事项;

(三)听取学校任务报告,对学校重大决策提供咨询和建议;

(四)讨论、通过和修订董事会章程,审议吸收新的董事会成员。

第二节  基金会

第七十九条  教育发展基金会(以下简称基金会)是学校加康跟各界的联系跟合作,募集办学资金,奖励、资助学校师生,推动学校教育事业发展的独立法人组织,依照法律法规和自身章程开展活动

第八十条  基金会由若干理事组成理事会,理事会是基金会的领导和决策组织。

基金会从理事中选举产生理事会理事长、副理事长和秘书长。理事长、副理事长、秘书长每届任期5年,连任不超过2届。

理事长是基金会的法定代表人。基金会法定代表人不兼任其他组织的法定代表人。

第八十一条  基金会的业务范围如下:

(一)跟国内外各界联系和合作;

(二)以多种渠道、多种形式募集资金和接受社会捐送;

(三)治理跟运作基金;

(四)资助学校的建设跟发展项目;

(五)奖励学校优秀师生,资助优秀贫困学生;

(六)奖励为学校建设跟发展做出突出贡献的单位或个人。

第八十二条  基金会的收入来源于:

(一)接受境内外组织及个人的自愿捐送;

(二)基金会基金存入金融组织收取的利息收入;

(三)基金会基金购买债券和企业股票等有价证券收取恃版;

(四)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入;

(五)其他合法收入。

第八十三条  基金会资产用于支持学校教育事业发展,主要用途如下:

(一)改善教学设施,包括建筑物、仪器设备、图书资料等;

(二)资助有益于国家建设的探究和开发项目;

(三)奖励在教学、科学探究和高新技术开发等任务中做出贡献的教职员工;

(四)奖励和资助品学兼优的在校学生;

(五)设立福利设施基金、校园建设基金以及符合基金会宗旨的其他基金项目;

(六)按照捐送者意愿所资助的项目。

第三节  校友跟校友会

第八十四条  校友是指曾在学校接受学历教育者、获得学校颁发相应证书的非学历教育者以及曾在学校任务过的教职员工或者曾被学校聘为名誉教授、客座教授、兼职教授的社会人士。

第八十五条  学校创造条件,鼓励校友回报母校,参跟学校改革跟建设,促进母校和自身事业的共同发展。

学校对为学校建设作出杰出贡献的校友授予荣誉称号并设纪念。

第八十六条  学校设立校友会。校友会是经学校发起,由校友自愿联合组成的联谊性、学术性、非营利性的社会团体。

第八十七条 校友会遵守国家法律、法规和各项方针政策,遵守社会道德风尚,以多种方式联系、凝聚校友、服务校友,为校友的任务和研龚提供便利,支持和鼓励校友建功立业,激励校友为弘扬学校传统、提落学校形象以及为国家经济社会发展贡献力量。

第八章  经费、资产、后勤

第八十八条 学校建立和完善资产和财务制度,为人才造就、科学探究、社会服务、文化传承创新和学生、教职员工的研龚、任务、生活提供保障。

第八十九条 学校的经费来源主要包括财政拨款收入、事业收入、上级补助收入、经营收入、附属单位缴款、接受社会捐送等收入。

学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措事业发展资金,确保办学经费逐步增长;鼓励和支持校内各单位面向社会筹措教学、科研经费及各类奖助基金。

学校充分发挥教育基金会在吸引社会捐送、募集资金等方面的积极作用,增加办学资源。

第九十条 学校按照国家政策规定依法组织收入,执行国家规定的收费范围和标准,各项收入都部纳入学校预算,统一治理、统一核算。

第九十一条 学校坚持勤俭办学,提高资金使用效益,建设节约型校园。

第九十二条 学校实行统一领导、集中治理的财务治理制度,建立健都经济责任制度和审计监察制度,完善监督机制,保证资金运行安都。

第九十三条 学校资产属于国有资产性质。学校对拥有的资产享有法人财产权,依法进行自主治理和使用。

第九十四条 学校爱护并合理利用校名、校誉和校有知识产权。

第九十五条 学校建立和完善资产配置、日常治理、出租出借、对外投资和资产处置等治理制度,建立统一领导、归口治理、分级负责、责任至人的国有资产治理体系。

学校成立专门组织,加康对流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资的治理,合理配置资源,提高资源使用效率,保证经营性国有资产保值增值。

第九十六条 学校不断完善后勤治理和公共服务体系,建设绿色、生态和数字化校园,为学生和教职员工的研龚、任务和生活提供保障。

第九章  校训、校徽、校旗、校歌、校庆日

第九十七条 学校校训是:为中华之崛起而读书。

第九十八条  学校校徽包括徽志和徽章。

学校徽志为蓝色圆形徽标,创意为奋飞。上方是毛泽东同志的集字校名,下方是学校英文Huaiyin Institute of Technology,中间是圆形图案,隐含英文字母“HIT”变形和中文字变形,“1958”为学校办学起点年份。

学校徽章为教职员工和学生佩戴的印有毛泽东同志集字校名的长泛拔证章。教职员工佩戴的徽章底色为红色,校名文字颜色为金色;本科生佩戴的徽章底色为白色,校名文字颜色为红色;探究生佩戴的徽章底色为黄色,校名文字颜色为红色。

第九十九条  学校校旗为白底蓝字矩形旗帜,左上角配以学校徽滞辏

第一百条    学校校歌是《辉煌》。

第一百零一条  学校校庆日为每年的818日。

第十章    

第一百零二条  本章程经学校教职工代表大会讨论、校长办公会审议,由学校党委会讨论审定,学校法定代表人签发,省教育厅核准后发布并报教育部备案。

第一百零三条  学校章程具有下列情形之一时应予修订:

(一)章程依据的法律、法规发生重大变化;

(二)学校发展目标、治理体制发生重大变化;

(三)其他应修订章程的情形。

修订章程应由章程建设任务领导小组提出动议并说明理由;修订程序应跟制定程序一致。

第一百零四条 本章程是学校运行的基本规范,校内其他规章应依据本章程制定、修改,不得跟本章程相抵触。

学校成立章程执行监督委员会,负责对章程执行情形进行监督。

第一百零五条 本章程由学校党委会授权常委会说明。




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